domingo, 18 de junho de 2017

Texto Descritivo com Fundamentação Bíblica - Ensino Fundamental

Hoje dei início ao estudo deste tipo de texto com meus alunos. Tipo de texto este, que relata características de lugares, pessoas, personagens, objetos ou alguma situação observada.
Como fundamentação usei alguns versículos de um trecho bíblico que se encontra em Números 13
                                                

OS ESPIÕES
Senhor Deus disse a Moisés:
Mande alguns homens para espionar a terra de Canaã, a terra que eu vou dar aos israelitas. Em cada tribo escolha um homem que seja líder.
Quando Moisés os mandou espionar a terra de Canaã, disse a esses homens o seguinte:
— Vão pela região sul e subam pelas montanhas.  Vejam bem que terra é essa. Vejam também se o povo que mora nela é forte ou fraco, se são poucos ou muitos.  Vejam se a terra onde esse povo mora é boa ou ruim, se as suas cidades têm muralhas ou não.  Examinem também a qualidade da terra, se é boa para plantar ou não. Vejam se há matas. Tenham coragem e tragam algumas frutas da terra (Estava na época da primeira colheita de uvas).
Depois chegaram ao vale de Escol e ali cortaram um galho de uma parreira com um cacho de uvas, que dois homens carregaram pendurado numa vara. Eles pegaram também romãs e figos 
Eles disseram a Moisés:
— Nós fomos até a terra aonde você nos enviou. De fato, ela é boa e rica, como se pode ver por estas frutas.  Mas os que moram lá são fortes, e as cidades são muito grandes e têm muralhas. Além disso, vimos ali os descendentes dos gigantes.  Os amalequitas moram na região sul da terra. Os heteus, os jebuseus e os amorreus moram nas montanhas. Os cananeus vivem perto do mar Mediterrâneo e na beira do rio Jordão.

Aplicação:
   _Depois de feita a leitura, pedi que grifassem quais características Moisés havia pedido que os espiões observassem; aqui fiz uma observação aos adjetivos e também a alguns antônimos, aproveitando o ensejo.
_Em um segundo momento, pedi aos alunos que atentassem à descrição feita pelos espiões no último parágrafo e identificassem as características do local, da terra e dos povos que ali moravam (povos estes, que eram inimigos dos israelitas).
_Em seguida, eles desenharam Canaã (do jeitinho deles, porque aqui o objetivo é a compreensão do tipo de texto),  ilustrando toda a descrição do local que foi feita. Sugeri o título: Descrevendo Canaã.


Colegas, aqui está um texto que pode ser explorado de várias maneiras, de acordo com a sua criatividade e planejamento da aula.
Como foi só o ponto inicial do assunto, eu ainda aproveitarei bastante deste trecho que faz parte de uma bela narração. Até porque a parte descritiva,  muitas vezes vem intercalada por sequências narrativas, como constatamos aqui.


Espero que tenham gostado e curtam nossa página.